2017(e)ko maiatzaren 2(a), asteartea
LO QUE HICIMOS EN JAKINTZA Y EL RESULTADO
Siguiendo con la salida que hicimos a Ordizia, en este blog os presentamos la ficha que preparamos para hacer la actividad y el resultado que conseguimos. Os quisieramos enseñar el video que realizamos con esta actividad, pero todavía no tenemos la autorización de la Ikastola Jakintza.
2017(e)ko apirilaren 7(a), ostirala
INTERVENCIÓN EN LA IKASTOLA DE ORDIZIA
Buenos días!
Esta vez venimos con un proyecto totalmente diferente. Ayer, estuvimos en Jakintza Ikastola de Ordizia en el aula de 3 años para realizar una actividad con las tecnologías.
Aquí os dejamos dos fotografías mientras preparamos el vídeo completo de la intervención.
2017(e)ko martxoaren 31(a), ostirala
CONOCIENDO LA PIZARRA Y LA MESA DIGITAL
Kaixo blogeros!!
Alguna vez habéis utilizado una pizarra o mesa digital? Pues nosotros hemos tenido esa oportunidad.
El viernes pasado estuvimos experimentando con la pizarra y mesa digital en clase. Para ello, primeramente, la profesora nos dio unas indicaciones sobre el uso, las características... de cada uno de ellos. Después, tuvimos la oportunidad de ponerlo en practica y vivir la experiencia personalmente del uso de ellos.
Alguna vez habéis utilizado una pizarra o mesa digital? Pues nosotros hemos tenido esa oportunidad.
El viernes pasado estuvimos experimentando con la pizarra y mesa digital en clase. Para ello, primeramente, la profesora nos dio unas indicaciones sobre el uso, las características... de cada uno de ellos. Después, tuvimos la oportunidad de ponerlo en practica y vivir la experiencia personalmente del uso de ellos.
2017(e)ko martxoaren 28(a), asteartea
VISITANDO TABAKALERA...
Buenos días!
La semana pasada, el día 17 de marzo, fuimos a la Tabacalera a la sección de Hirikilabs.
La semana pasada, el día 17 de marzo, fuimos a la Tabacalera a la sección de Hirikilabs.
Primeramente, Manex el encargado de Hirikilabs, nos hizo una guía informativa de los diferentes espacios que forman la Tabacalera. Estuvimos viendo diferentes cosas y secciones, dónde pudimos salsear y experimentar, mientras que preguntábamos a los encargados de las secciones, sobre las dudas que teníamos.
Finalmente, llegamos a Hirikilabs, dónde estuvimos la mayoría del tiempo, y Manex nos volvió a explicar el funcionamiento del taller de Hirikilabs. Después, hicimos varias actividades donde pudimos experimentar con la tecnología de muchas maneras diferentes.
Os animamos a que vayaís un día y experimenteís y aprendaís como lo hicimos nosotras!!
Aquí os dejamos un vídeo de una de las actividades que hicimos!
2017(e)ko otsailaren 20(a), astelehena
COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS DEL DOCENTE
Hola equipo! Sabemos que un docente tiene que tener una serie de competencias, por ello, aquí os dejamos un póster con las más importantes para nosotras en torno a las tecnologías:
2017(e)ko otsailaren 18(a), larunbata
CONOCIENDO HIRIKILABS...
Menuda visita la de ayer chic@s!
Ayer, en la clase teórica vino Manex de Hirikilabs. Nos ofreció información sobre ello y nos contestó a varias preguntas que teníamos en la cabeza.
Ayer, en la clase teórica vino Manex de Hirikilabs. Nos ofreció información sobre ello y nos contestó a varias preguntas que teníamos en la cabeza.
2017(e)ko otsailaren 13(a), astelehena
2017(e)ko otsailaren 6(a), astelehena
INICIO DEL TRABAJO DE LAS TIC EN LA ESCUELA
Vaya lunes que hemos tenido!
Hoy, hemos comenzado con el primer escenario. Para ello, hemos tenido que leer el articulo "Políticas educativas y prácticas escolares de integración de las tecnologías en las escuelas del País Vasco: Voces y cuestiones emergentes". Hemos tenido algunas dificultades para entender el artículo, pero entre todas hemos conseguido sacar ideas principales. Como nos ha costado entender el artículo, nos ha llevado toda la clase para centrarnos en ello. Con las horas extra que tendremos que dedicarle a esto, esperemos finalizar con éxito el trabajo!
Hoy, hemos comenzado con el primer escenario. Para ello, hemos tenido que leer el articulo "Políticas educativas y prácticas escolares de integración de las tecnologías en las escuelas del País Vasco: Voces y cuestiones emergentes". Hemos tenido algunas dificultades para entender el artículo, pero entre todas hemos conseguido sacar ideas principales. Como nos ha costado entender el artículo, nos ha llevado toda la clase para centrarnos en ello. Con las horas extra que tendremos que dedicarle a esto, esperemos finalizar con éxito el trabajo!
2017(e)ko otsailaren 3(a), ostirala
MAPA CONCEPTUAL
Aupa clase!
Como sabéis en este curso estamos viendo el decreto Heziberri. Cada vez somos más conscientes de que tenemos que informarnos y saber lo que dice este informe, para cuando trabajemos en educación en un futuro.
Hemos leído el decreto y aquí os dejamos nuestro mapa conceptual sobre ello, esperemos que os guste y sirva de ayuda:
Como sabéis en este curso estamos viendo el decreto Heziberri. Cada vez somos más conscientes de que tenemos que informarnos y saber lo que dice este informe, para cuando trabajemos en educación en un futuro.
Hemos leído el decreto y aquí os dejamos nuestro mapa conceptual sobre ello, esperemos que os guste y sirva de ayuda:
2017(e)ko urtarrilaren 30(a), astelehena
PRESENTACIÓN DEL GRUPO
Hola equipo!
Somos el grupo Izar Uxoa, compuesto por cinco alumnas: Eli Bergaretxe, Alaitz Alberdi, Ane Arnaez, Uxue Hernandez y Maddi Ibarguren. Estamos estudiando magisterio infantil en la Universidad del País Vasco de San Sebastián.
Hemos iniciado este blog para la asignatura " Tecnologías de la información y la comunicación en educación infantil". Por ello, mediante este blog os haremos participes de nuestros diferentes trabajos a medida que transcurre este trimestre.
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